Specialization in Mathematics, MEd (Secondary Mathematics Teacher Recertification)
Mathematics Teaching, MEd
Overview:
Program for recertification by the Puerto Rico Department of Education as Secondary Mathematics Teacher. Prior valid Puerto Rico teacher certification in another area required if pursuing to get recertified as mathematics teacher in Puerto Rico..
Program and courses subject to change.
This is a hybrid delivered program, with 60% of classes delivered synchronously and 40% delivered asynchronously through Canvas Learning Management System.
Students residing outside Puerto Rico should consult with their State Department of Education Certification Offices before enrolling this program.
In Puerto Rico, all classroom instruction and coursework are in Spanish.
Descripción del programa:
Maestría de Educación, Matemáticas
Programa para recertification por el DEPR. Requiere poseer un certificado válido del DEPR como maestro en otra área si es su aspiración certificarse en Puerto Rico.
Este programa está sujeto a cambios.
Este programa se ofrece de manera híbrida, con 60% de las clases conducidas de manera sincrónica y 40% conducidas de manera asincrónica por medio del sistema de gestión de aprendizaje Canvas.
Los estudiantes que residan fuera de Puerto Rico deben consultar con las oficinas de certificación del Departamento de Educación de su estado antes de matricularse en este programa.
Todos los cursos se ofrecen en español.
| Code | Title | Hours |
|---|---|---|
| MAT 607 | College Algebra | 3 |
| or MAT 613 | Discrete Math | |
| MAT 604 | Teaching Mathematics for the Secondary Level | 3 |
| MAT 605 | Technology in Mathematics Learning and Teaching (K-12) | 3 |
| MAT 611 | Calculus I | 3 |
| MAT 625 | Number Theory | 3 |
| MAT 627 | Abstract Algebra | 3 |
| MAT 629 | Non-Euclidean Geometry | 3 |
| MAT 631 | Calculus II | 3 |
| MAT 633 | Probability & Statistics | 3 |
| MAT 635 | Applied Math | 3 |
| Total credits / Créditos de programa: | 30 | |
PROGRAM CODE: MDT
Teacher candidates will understand and apply mathematical problem-solving processing and construct rigorous mathematical arguments. They will understand how mathematics is learned and taught effectively, supporting positive attitudes towards the discipline. They will establish connections between ideas in mathematics and other fields. They will use diverse representations to communicate mathematical ideas and deepen students’ understanding. They will use technology as an essential resource for mathematics. They will develop fluency in mathematical computations, understand the relationships between amounts, and will use measurement tools and concepts, spatial visualization, and geometric modeling. They will understand data analysis, statistics, and probability. For intermediate and upper levels, they will also be able to understand the concepts, techniques, and applications of calculus and discrete mathematics. Learning is personalized through independent projects that help to prepare the educator for the profession.
Los candidatos a maestros entenderán y aplicarán los procesos de la solución de problemas matemáticos y construirán argumentos matemáticos rigurosos. Comprenderán cómo las matemáticas se aprenden y enseñanza de una forma efectiva, apoyando las actitudes positivas hacia la disciplina. Establecerán conexiones entre ideas en matemáticas y otros campos. Utilizarán diversas representaciones para comunicar ideas matemáticas y profundizar la comprensión de los estudiantes. Utilizarán la tecnología como un recurso esencial para las matemáticas. Desarrollarán fluidez en los cómputos matemáticos, comprenderán las relaciones entre cantidades, utilizarán herramientas y conceptos de medición, visualizaciones espaciales y modelos geométricos. Comprenderán el análisis de datos, estadística y probabilidad. Para los niveles intermedio y superior, también podrán comprender los conceptos, técnicas y aplicaciones del cálculo y matemática discreta. El aprendizaje se personaliza mediante un proyecto independiente que contribuye a la preparación profesional del educando.